Články za rok 2014

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (2. část z kapitoly čtvrté - emocionální jistota) Svobodné sebevyjádření není stejné u dítěte a u rodiče. Vy musíte laskavě a starostlivě naslouchat dítěti, ať se projevuje jakkoli, dítě však nemůže dělat totéž pro vás, protože vaše silné pocity ho mohou děsit a protože si vaše emoce bere zcela osobně. Dítě není připravené na to, aby zvládalo vaše stresy. Není ani rodičem, ani terapeutem; není tu… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (1. část z kapitoly čtvrté - emocionální jistota) Sdílejte život s dítětem, které je hodné a tvůrčí ne proto, že se vás bojí, ale proto, že je to jeho vlastní svobodná vůle.Děti dokážou uvolnit stres a zachovat si emocionální rovnováhu pouze tehdy, když cítí, že se mohou vyjadřovat naprosto bezpečně. Potřeba cítit emocionální bezpečí je tedy těsně spojena s potřebou svobodného sebevyjádření. Dítě se… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (16. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Děti se vyjadřují přirozeně a nemají snahu skrývat své pocity. Abyste rozvíjeli tento přirozený sklon, je třeba jít příkladem a sdílet své emoce. Vlastní zranitelností se dětem přibližujeme, zatímco nastavení tuhého zevnějšku nás od nich odděluje a učí je izolaci a nedůvěře.Někteří rodiče se obávají, že jejich emoce mohou děti zraňovat. Můžete se ale… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (15. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Děti, stejně jako dospělí, se občas potřebují vrátit ke starým událostem, aby se zbavily bolesti, která se k nim váže. Pokud přítomná situace evokuje starou bolest, dítě ji znovu prožívá a často si to ani neuvědomuje. Malé děti si neuvědomí, do jaké míry se současný vztek vztahuje k minulé události, a dokáží být důvtipnými terapeuty sami sobě. Děti umí… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (14. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Hněv je pocit vyjadřující vinu a vede k tomu, že se člověk zaměřuje vně svého já a od svých vnitřních myšlenek a citů. Je to výsledek toho, že se člověk vnímá jako oběť. Dítě může zuřit kvůli ztracené hračce, kvůli dešti, který mu překazil hru, nebo kvůli prohře v závodě. Tím, že ukáže prstem na někoho nebo na něco, přisvojuje si bezmocnost, protože… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (13. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Děti, které opakovaně dostávají odměnu, když pláčí a vypadají sklíčeně, se učí další lekci: „Když budu dost smutný, dostanu co chci." nebo „Když je mi mizerně, věnují mi pozornost." Mnoho z nás se v dětství naučilo tuto strategii a přenáší ji do dospělých vztahů, když si říkáme: „Ukážu, jak bídně mi je, a on/ona se ke mně bude chovat hezky a… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (12. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Stejně jako při pláči mohou někteří rodiče hnát představu o hojivé funkci vzteku do extrému a odepírat dítěti jeho potřeby a autonomii. Místo aby uznali jeho rozhodnutí, řeknou: „Ať se vzteká, je to pro něj dobré." Respektujte dětskou potřebu hněvu, ale nevyvolávejte jej. Je docela v pořádku vyměnit ulomený banán, máme-li ho, nebo nabíd­nout zdravou dobrotu bez… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (11. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Dítě, které využívá emocionální projev, aby něco získalo, předpokládá na základě svých zkušeností dvě věci: Že to, co chce, nemůže získat jinou cestou, a že když bude brečet dostatečně hlasitě a dlouho, dostane nakonec, co chce nebo nějakou jinou kompenzaci. Výsledkem je dvojí duševní neklid: Cítí se jednak bezmocné vůči rodičovské kontrole a zároveň… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (10. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Pokud dítě omezujeme, má sklon se bránit a ukládat v sobě zlost, a to vede k záchvatům nebo k agresi. Také to může vést k podřízení, ke „spolupráci", kterou si rodiče často pletou s tím, že je dítě „hodné". Podřízené dítě pravděpodobně projeví nahromaděný stres jinými emocionálními poruchami anebo později jako dospívající či dospělý braním drog,… Celý článek ›

...z knihy Vychováváme děti a rosteme s nimi (9. část z kapitoly třetí - sebevyjádření) Dítě, které má záchvat vzteku, se cítí bezmocné, domáhá se autonomie a pocitu důstojnosti. Chce si vytvářet vlastní život podle svých představ. Někdy nás záchvat upozorňuje na určitou věc; jindy tím dítě uvolňuje silné emoce způsobené něčím, co se nedá změnit, a potřebuje naši láskyplnou pozornost. Pokud se uzdravuje prostřednictvím vzteku a my mu nabízíme… Celý článek ›